Cinema e Educação juntos na Capital Nacional da Literatura

A cidade de Passo Fundo, localizada no Rio Grande do Sul, é conhecida como a “Capital Nacional da Literatura”. É lá que se encontra o Teatro Municipal Múcio de Castro, onde há 3 anos e meio vem sendo realizado o "Cinema no Teatro". Por meio de sessões, debates, conversas e reflexões, a atividade pretende formar um público com uma nova percepção do Cinema Brasileiro e estimular o pensamento crítico em torno dos problemas do país. As sessões utilizam filmes do catálogo da Programadora Brasil e normalmente acontecem uma vez por semana para as escolas municipais, estaduais e particulares  do município e uma vez a cada quinze dias para o público em geral.  Guilherme Cruz, um dos responsáveis pela ação, conta que está sendo preparada para o final de 2010  uma extensão do programa. Será organizada uma exposição com trabalhos feitos por alunos a partir dos filmes assistidos. Após as sessões, com a ajuda de professores, os alunos desenvolvem trabalhos conforme sua faixa etária que depois são recebidos pela organização do "Cinema no Teatro".  A Programadora Brasil conversou com Guilherme Cruz. Acompanhe abaixo o bate-papo:

1 - Quantas vezes por semana acontecem as sessões do "Cinema no Teatro"? Todas são destinadas às escolas?

Para efeito de estrutura, ela é semanal, mas sempre fazemos algumas sessões extras com parceiros. O padrão é realizar as sessões para as escolas, às quartas-feiras, 14h, e quinzenalmente, às quintas, para o público em geral.

2 - Como funciona a ação feita junto às escolas para o trabalho pós-sessões? Existe preparação dos  professores?

Assim que as escolas nos ligam para agendar a participação, nós informamos que há uma “condição” de um trabalho continuado. Não há nenhuma preparação especial para os professores. Após as sessões, nós solicitamos trabalhos realizados pelos alunos em decorrência dos filmes assistidos. A intenção é realizar no final do ano uma exposição com estes trabalhos.

3 - O "Cinema no Teatro" é feito somente com os filmes da Programadora Brasil?

Sim. Nossas sessões utilizam 98% do seu espaço com filmes da Programadora.

4 - Como é feita a escolha dos filmes para esta ação? Que tipo de filmes são escolhidos?

Nosso calendário leva em consideração dois critérios para a sua adequação com as escolas: escolaridade e idade. A partir disso, escolhemos os temas, os trabalhos e preparamos os debates.

5 - Qual o objetivo deste trabalho pós-sessões com as escolas? Quando começou? Tem previsão de término?

O projeto foi lançado em 2006, sendo que as atividades começaram em janeiro de 2007. Não há uma previsão de termino, pois é um trabalho contínuo, desde seu início. O diferencial de agora é que estamos pedindo um comprometimento dos professores e escolas. Essa nova proposta, só foi possível depois de 3 anos de trabalho garantindo assim uma fidelização do nosso público. Essa idéia tem como objetivo um aproveitamento do conteúdo cinematográfico para as aulas e para o cotidiano dos alunos. A característica do nosso cine é: um meio para a reflexão. Seguimos o princípio de juntar o prazer de assistir um filme para conversar, debater e refletir.

6 - Quantas escolas existem em Passo Fundo? Todas são atendidas? Quantos alunos já foram atendidos? Qual a faixa etária dos alunos que participam do projeto?

A rede escolar de Passo Fundo possui em torno de 98 unidades de ensino. Estamos no quarto ano de atividades e já chegamos aos 5 mil espectadores. Temos um público de todas as idades, pois trabalhamos com as séries iniciais e também com o Neja, o equivalente ao supletivo, que alcança pessoas adultas.

7 - Já é possível notar resultados desta ação com as escolas? Quais?

Sim. As escolas retornam para outras sessões, pedem auxílio para as atividades em sala de aula e comentam a iniciativa. Acreditamos que o resultado tende a se ampliar.

A exposição será realizada no hall de entrada do Teatro Municipal Múcio de Castro, local onde realizamos as sessões e fará parte da programação de encerramento das atividades de 2010.